Конспект НОД по аппликации во II младшей группе

«Кормушка для птиц»

Цель: вызвать желание самостоятельно создать изображение из готовых форм.

Задачи:

• формировать заботливое отношение к окружающей природе;
• развивать сюжетно игровой замысел;
• развивать воображение;
• формировать умение располагать на листе бумаги детали аппликации, наклеивать их.

Материалы: листы бумаги, готовые  геометрические формы для изображения домиков, клей, кисть, клеёнки.

Предварительная работа: рассматривание картинок с птицами, скворечниками, наблюдение за птицами, чтение рассказа Снегирева «Про птиц».  

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (зима)

Воспитатель: Правильно, зима. На улице холодно и перелетные птицы улетели в теплые края. Но птицы улетели не все, остались те, которые зимуют у нас. Они называются зимующие. Зимующим птицам очень тяжело найти себе корм, наступила зима и выпал снег.

Скажите, как мы можем позаботится о тех птицах, которые остались у нас зимовать?

Дети: повесить кормушки и подкармливать птиц семенами.

Воспитатель: А за это птички нас отблагодарят и споют свои красивые песенки. Дети, вы хотите услышать, как поют птицы?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда для этого нам нужно отправиться в путешествие в зимний лес. Мы пойдем по лесной тропинке, но чтобы не заблудиться, мы должны идти друг за другом и не куда не сворачивать. А по дороге мы с вами поиграем.

Физминутка: « По извилистой тропинке».

Посмотрите, посмотрите, сколько много здесь чудес (шагают в перевалочку)

Дальше по лесу шагаем и медведя мы встречаем (прыгают)

Зайчик быстрый скачет в поле, очень весело на воле.

Подражаем мы зайчишке, непоседы ребятишки  (шагаем по кругу)

Мы шагаем, мы шагаем, ножки выше поднимаем.

Дышим ровно, глубоко, очень нам идти легко. (останавливаются)

Воспитатель: Ну, вот мы и оказались в зимнем лесу. Посмотрите, как здесь красиво! А какая красивая полянка! Давайте присядем, только тихо, чтобы не спугнуть птиц. (дети садятся на ковер) А сейчас послушайте как поют птички.

Слушание аудио записи «Голоса птиц».

Воспитатель: А вам понравилось, как поют птицы в лесу (ответы детей). Вы должны помнить, что птиц нельзя обижать о них нужно заботится. А как мы можем позаботится о птицах?

Дети: Не стрелять в птичек из рогатки, не шуметь в лесу, делать кормушки.

Воспитатель: А сейчас давайте скажем птичкам спасибо за то, что они поют для нас. И сегодня мы с вами тоже покормим зимующих птиц и сделаем для них кормушки. Я приготовила для вас заготовки, и сейчас мы с вами приступим к работе.

(дети вместе с воспитателем делают кормушки для птиц)

Воспитатель: молодцы, ребята, у вас получились очень красивые кормушки. И теперь птички не будут голодать холодной зимой.